備課週嚴重遲到，家長已到，協作一開始就卡住
關鍵金句｜先告知、先分工、先把責任講清楚。
現場提問的核心問題
- 備課期間多次嚴重遲到，連已約好的家長到校準備開會時，人仍未到。
- 現場只好先陪家長等待，也開始擔心這類出勤與責任問題到底要怎麼處理。
- 雖然有向行政反映，但行政沒有真正把分工與責任界線處理清楚。
回饋者如何理解這個問題
- 這已不只是個人感受問題，而是出勤、分工與班級責任的問題。
- 如果行政沒有明確介入，班級內至少要先把工作項目與責任歸屬談清楚。
實際給出的處理方式
- 直接列出目前班上要處理的工作，請對方明確選擇要負責哪幾項。
- 不要默默把所有事情補完，而是把「誰做什麼」說清楚。
- 溝通重點不是責怪，而是讓合作可以運作。